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Gestão escolar: função, como surgiu e pilares

Reunião de gestão escolar

A gestão escolar desempenha um papel fundamental no funcionamento eficaz e no desenvolvimento contínuo das instituições de ensino. É por meio de práticas de gestão bem estruturadas que as escolas podem garantir um ambiente propício ao aprendizado, promover a excelência educacional e atender às necessidades de alunos, professores e comunidade escolar.

Como surgiu a gestão escolar

A gestão escolar, como a conhecemos hoje, teve origem a partir da necessidade de organizar e administrar as instituições de ensino de forma mais eficiente e eficaz. Ao longo da história da educação, percebeu-se a importância de não apenas oferecer aulas e conteúdos aos alunos, mas também de estruturar a escola como um todo, considerando aspectos pedagógicos, administrativos, financeiros e de relacionamento com a comunidade.

No contexto educacional, a gestão começou a se desenvolver mais sistematicamente a partir do século XIX, com o surgimento de novas teorias e práticas de administração voltadas especificamente para as escolas. Com o aumento da complexidade das instituições de ensino, a necessidade de profissionalização da gestão se tornou evidente, exigindo a formação de gestores educacionais capacitados e a implementação de processos mais organizados e eficientes.

Assim, ao longo do tempo, a gestão escolar foi se consolidando como uma área de conhecimento e atuação específica, com a finalidade de promover:

  • qualidade da educação,
  • valorização dos profissionais da área, 
  • envolvimento da comunidade escolar
  • alcance dos resultados desejados. 

Atualmente, ela é reconhecida como um pilar fundamental para o sucesso das instituições de ensino, contribuindo para a melhoria contínua do sistema educacional e para o desenvolvimento integral dos alunos.

O que é gestão escolar

A gestão escolar é um conjunto de práticas e processos que visam administrar e organizar uma instituição de ensino de forma eficiente e eficaz. Envolve o planejamento, a coordenação, a execução e o controle de todas as atividades relacionadas ao ambiente escolar, desde a definição de objetivos e metas até a alocação de recursos, a supervisão de equipes, a avaliação de resultados e o estabelecimento de estratégias para a melhoria contínua.

Por meio da gestão escolar, busca-se promover um ambiente educacional propício ao aprendizado, à inclusão, ao desenvolvimento integral dos alunos e ao bem-estar de toda a comunidade escolar. Isso envolve a gestão de pessoas, de recursos materiais e financeiros, de processos pedagógicos e administrativos, bem como a interação com pais, responsáveis e demais partes interessadas.

Uma gestão escolar eficaz é aquela que consegue articular de forma harmoniosa todos os elementos que compõem a instituição de ensino, garantindo a qualidade da educação oferecida, a valorização dos profissionais da educação, o engajamento dos alunos e o alcance dos resultados esperados. É um trabalho complexo e desafiador, que requer habilidades de liderança, comunicação, planejamento estratégico e tomada de decisão, sempre pautadas pelos princípios da transparência, da ética e do compromisso com a excelência educacional.

 

A função da gestão escolar

A função da gestão escolar é garantir que a instituição de ensino funcione de forma eficiente, eficaz e alinhada com os objetivos educacionais estabelecidos. Ela desempenha um papel fundamental na organização, coordenação e supervisão de todas as atividades relacionadas ao ambiente escolar, buscando promover a qualidade da educação, o desenvolvimento integral dos alunos e o bem-estar da comunidade escolar.

Entre as principais funções da gestão escolar, destacam-se:

  • Planejamento: Elaborar planos estratégicos, pedagógicos e administrativos, definindo metas, objetivos e ações a serem desenvolvidas pela instituição.
  • Organização: Estruturar a escola de forma a otimizar recursos, processos e relações interpessoais, garantindo um ambiente propício ao aprendizado e ao convívio saudável.
  • Liderança: Desempenhar um papel de liderança, motivando e orientando equipes, alunos e demais membros da comunidade escolar na busca pela excelência educacional.
  • Gestão de Pessoas: Selecionar, formar, orientar e avaliar os profissionais da educação, promovendo o desenvolvimento de competências e o trabalho em equipe.
  • Gestão Pedagógica: Supervisionar o processo de ensino e aprendizagem, acompanhar o desempenho dos alunos, orientar práticas pedagógicas inovadoras e promover a inclusão e a diversidade.
  • Gestão Administrativa e Financeira: Gerenciar recursos materiais, financeiros e tecnológicos, garantindo a sustentabilidade da instituição e a transparência na utilização dos recursos.
  • Relacionamento com a Comunidade: Estabelecer parcerias com pais, responsáveis, órgãos governamentais, empresas e organizações da sociedade civil, visando fortalecer o vínculo da escola com a comunidade e ampliar as oportunidades de aprendizagem.

O responsável por fazer a gestão escolar é o gestor escolar, que pode ter diferentes denominações dependendo da região, como diretor, diretor-geral, coordenador pedagógico, entre outros. O gestor escolar é o profissional responsável por coordenar, planejar, organizar e supervisionar todas as atividades relacionadas à instituição de ensino, visando garantir o bom funcionamento da escola, o desenvolvimento dos alunos e o cumprimento dos objetivos educacionais estabelecidos. Ele desempenha um papel fundamental na promoção da qualidade da educação, na gestão de pessoas, na articulação com a comunidade e na busca pela excelência pedagógica.

A função da gestão escolar é assegurar que a escola cumpra sua missão educacional, oferecendo um ambiente de ensino de qualidade, inclusivo e democrático, que contribua para a formação de cidadãos críticos, criativos e comprometidos com a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, conduzida por um diretor escolar que esteja alinhado aos objetivos da escola.

 

Principais pilares da gestão escolar

A gestão escolar é fundamentada em alguns pilares essenciais que norteiam as práticas e ações dos gestores educacionais. Alguns dos principais pilares da gestão escolar são:

  1. Liderança: A liderança eficaz é um dos pilares fundamentais da gestão escolar. Um gestor escolar inspirador, motivador, ético e comprometido é essencial para conduzir a equipe, envolver os alunos, pais e demais membros da comunidade escolar, e promover a melhoria contínua da instituição.
  2. Planejamento: O planejamento estratégico, pedagógico e administrativo é outro pilar importante da gestão escolar. Um bom planejamento permite estabelecer metas claras, definir objetivos, traçar estratégias e ações para alcançá-los, e monitorar os resultados para garantir a eficácia das práticas adotadas.
  3. Gestão de Pessoas: A gestão de pessoas é um pilar essencial da gestão escolar, pois os profissionais da educação são o principal ativo de uma instituição de ensino. O gestor escolar deve selecionar, formar, motivar, valorizar e acompanhar a equipe, promovendo um ambiente de trabalho saudável e propício ao desenvolvimento profissional e pessoal.
  4. Gestão Pedagógica: A gestão pedagógica é outro pilar importante da gestão escolar, pois está diretamente relacionada à qualidade do ensino e aprendizagem. O gestor escolar deve acompanhar de perto o processo de ensino, promover práticas pedagógicas inovadoras, orientar a equipe docente e garantir a inclusão e o sucesso dos alunos.
  5. Gestão Administrativa e Financeira: A gestão administrativa e financeira é um pilar fundamental para a sustentabilidade da instituição de ensino. O gestor escolar deve gerenciar os recursos materiais, financeiros e tecnológicos de forma eficiente, transparente e responsável, garantindo a viabilidade econômica da escola e a qualidade dos serviços prestados.

Esses pilares se interligam e se complementam para garantir o bom funcionamento da instituição, a promoção da qualidade da educação e o desenvolvimento integral dos alunos.

 

A gestão escolar no dia a dia educacional

A gestão escolar desempenha um papel crucial na interligação entre diversos aspectos do ambiente educacional, incluindo o sistema de ensino, níveis de ensino, infraestrutura escolar, gestão de equipe, marketing escolar e planejamento pedagógico. Vamos abordar cada um desses elementos de forma detalhada e exemplificada:

Relação com o Sistema de Ensino

A gestão escolar deve estar alinhada com as diretrizes, normas e políticas educacionais estabelecidas pelo sistema de ensino. Isso inclui a implementação de currículos, metodologias e avaliações exigidas pelo órgão competente. Por exemplo, se o sistema de ensino determinar a adoção de uma nova abordagem pedagógica, ela deve garantir a sua aplicação na rotina escolar.

Níveis de Ensino: 

A gestão escolar também deve considerar as especificidades de cada nível de ensino (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, etc.) ao planejar as ações e atividades da escola. Por exemplo, a gestão escolar pode organizar diferentes eventos e projetos pedagógicos adaptados às necessidades e características de cada faixa etária.

Infraestrutura Escolar:

A gestão escolar é responsável por garantir uma infraestrutura adequada para o bom funcionamento da escola. Isso inclui a manutenção de prédios, salas de aula, laboratórios, biblioteca, espaços de convivência, entre outros. Por exemplo, a gestão escolar pode elaborar um plano de investimentos para melhorias na infraestrutura, como a construção de novas salas de aula ou a reforma de espaços já existentes.

Gestão de Equipe: 

A gestão escolar deve liderar e apoiar a equipe de profissionais da educação, promovendo um ambiente de trabalho colaborativo e motivador. Oferecendo programas de formação continuada, incentivar a participação em grupos de estudo e criar espaços para a troca de experiências entre os membros da equipe.

Marketing Escolar:

A gestão escolar desempenha um papel importante na promoção da escola e na captação de novos alunos. Por exemplo, a gestão escolar pode desenvolver estratégias de marketing digital, participar de feiras educacionais, promover eventos abertos à comunidade e manter uma comunicação eficaz com pais e responsáveis.

Planejamento Pedagógico: 

A gestão escolar é responsável por coordenar o planejamento pedagógico da escola, definindo objetivos, metas e ações para garantir a qualidade do ensino. Por exemplo, a gestão escolar pode elaborar um calendário escolar com atividades diversificadas, propor projetos interdisciplinares e acompanhar a implementação de práticas inovadoras em sala de aula.

Ou seja, a gestão escolar atua como um elo entre diferentes aspectos do ambiente educacional. Essa integração contribui para a melhoria da qualidade da educação, o desenvolvimento da escola e o sucesso dos alunos.

 

Gestão escolar e BNCC 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que estabelece os conhecimentos, competências e habilidades essenciais que todos os estudantes brasileiros devem desenvolver ao longo da Educação Básica. Embora a BNCC não aborde especificamente a gestão escolar de forma detalhada, ela traz algumas diretrizes e princípios que podem orientar as práticas de gestão.

A BNCC destaca a importância da gestão escolar na promoção de uma educação de qualidade, garantindo a implementação efetiva dos objetivos e propósitos educacionais definidos no documento. Alguns pontos relevantes que a BNCC ressalta são:

  • Flexibilidade e Autonomia: A BNCC valoriza a autonomia das escolas na organização de seus currículos e práticas pedagógicas, respeitando as especificidades locais e as necessidades dos estudantes. Nesse sentido, a gestão escolar tem um papel fundamental em adaptar e contextualizar as diretrizes da BNCC à realidade da escola e da comunidade.
  • Integração Curricular: A BNCC propõe a integração entre as diferentes áreas do conhecimento, promovendo uma abordagem interdisciplinar e contextualizada. A gestão deve incentivar essa integração, promovendo a colaboração entre os professores e a articulação de saberes em prol de uma formação mais ampla e significativa para os estudantes.
  • Formação Continuada: A BNCC destaca a importância da formação continuada dos profissionais da educação para a implementação efetiva das orientações curriculares. Nesse sentido, a gestão escolar tem o papel de planejar e promover ações de formação que contribuam para o desenvolvimento profissional dos docentes e demais membros da equipe escolar.
  • Avaliação e Monitoramento: A BNCC ressalta a importância da avaliação como ferramenta de acompanhamento e melhoria da qualidade da educação. A gestão escolar deve estabelecer mecanismos de avaliação e monitoramento do processo de ensino e aprendizagem, garantindo a efetividade das práticas pedagógicas e o alcance dos objetivos educacionais propostos.

Sendo assim, apesar da BNCC não trazer prescrições específicas, ela  fornece diretrizes que podem orientar as práticas de gestão nas escolas.

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