Quando se trata do primeiro dia de aula na escola, é comum os estudantes terem um misto de sensações. É bom estar de volta ao convívio da turma, mas também há sempre um friozinho na barriga. Toda a ansiedade fica ainda mais intensificada diante de uma nova escola. Por isso, é super importante pensar na integração de novos alunos.
Neste artigo, vamos falar sobre como tornar esse processo mais fácil para os estudantes que estão chegando, suas famílias, corpo docente e os alunos já matriculados na escola. Confira!
Comece a integração de novos alunos na matrícula
É durante o processo de apresentação da escola à família e da assinatura da matrícula que a integração e adaptação do estudante ao novo ambiente começam a ser feitas.
Como educadores, sabemos que esse é um momento delicado e requer a compreensão do motivo pelo qual a mudança de escola está acontecendo para poder fazer com que a família e, principalmente, o estudante, se sintam acolhidos, apoiados e confiantes para o início das aulas.
É nesse momento que a família tem um contato mais aprofundado com a nova escola, sua linha pedagógica, métodos e pedagogias utilizados. É quando conhece a estrutura física do local e também a hora em que pode ser orientada sobre as políticas, procedimentos do dia a dia e expectativas da instituição de ensino a respeito do aluno e o que o ele também pode esperar em relação à escola.
Na maioria das vezes, após a esse primeiro contato, pais e cuidadores recebem orientações sobre a existência de ambientes virtuais nos quais possam acompanhar o cotidiano do estudante (sites, blogs, redes sociais e aplicativos) e como é o acesso a essas tecnologias.
Tais plataformas costumam conter a agenda de aulas, acesso ao diário de classe (presença e notas), o cardápio da cantina ou restaurante (no caso daqueles que ficam em período integral) etc.
Também são informados sobre eventos planejados e o calendário de feriados e datas comemorativas para que possam se inteirar sobre a programação da escola, se organizar para viagens e passeios e para participarem e apoiarem a educação e o desenvolvimento de cada estudante.
Como fazer a integração de alunos com necessidades especiais
Se o estudante tem alguma necessidade especial ou precisa de alguma adaptação em sala de aula, é o momento também de alinhar como será realizada essa integração na escola e como a instituição de ensino vai se preparar para recebê-lo, seja com alguma mudança em estrutura física (rampa de acesso, sinalização tátil ou visual etc.), seja com a capacitação de seus profissionais (professor auxiliar dedicado, professor de libras ou braile, entre outros).
Toda família é única e, por isso, todo caso deve ser avaliado individualmente para tornar este momento de chegada do novo estudante mais leve e prazerosa para ele e para os seus cuidadores. O aluno deve sentir confiança de que a escola está apta para ajudá-lo a se preparar para o futuro ao promover a formação integral e contemporânea e acolhê-lo em cada uma das suas necessidades.
Dicas para reduzir a ansiedade na integração de novos alunos
A fim de diminuir a expectativa e até o medo em relação à nova escola e à nova rotina, incentive os pais e cuidadores a incluírem o estudante nas decisões e nas atividades que antecedem o início das aulas.
A tecnologia pode ser uma grande aliada desse processo de integração na educação, além de ser uma forma de engajar o seu contato com a nova escola. Por isso, vale a pena utilizá-la para apresentar alguns dos professores um pouco antes do início das aulas e promover o diálogo por meio de chats e reuniões virtuais.
Essa é uma forma de reduzir a ansiedade em relação aos novos rostos e também a possibilidade de dividir com o professor algumas das expectativas e receios em relação ao novo ambiente.
Outra forma de ajudar o estudante a se familiarizar com o novo colégio é permitir que acesse o site da escola, que pode disponibilizar ali um mapa da sua estrutura e mais informações sobre cada disciplina ou atividade extracurricular.
Fazer tour virtual, com vídeos de apresentação das salas e espaços da instituição de ensino é algo que também facilita para o estudante entender como será sua integração e adaptação na escola, uma vez que poderá identificar pontos de interesse, saber onde ficam os locais que mais vai frequentar, conferindo a ele mais autonomia no novo local.
Integração de novos alunos no primeiro dia de aula
Esse processo pode variar um pouco dependendo da idade do estudante. Na educação infantil, por exemplo, existe um período de adaptação da criança – em especial se ela nunca frequentou uma escola antes. Nesses casos, pais e cuidadores são convidados a participar presencialmente das aulas por algumas horas e, de forma gradual, vão se afastando até que a criança se sinta confortável com o ambiente da escola.
De maneira geral, esse é um momento que costuma trazer mais ansiedade aos pais do que aos filhos! As crianças costumam se adaptar bem rapidamente ao convívio em sala. Os professores, com carinho e paciência, fazem o acolhimento necessário para que o processo seja leve e divertido.
No caso das crianças mais velhas, podemos criar um ambiente acolhedor e receptivo para que se sintam à vontade. Isso inclui fazer um tour pela escola, criar oportunidades lúdicas da turma se apresentar e convidar para atividades extracurriculares, como dança, música e esportes.
Caso a criança se sinta insegura, chore ou fique mais retraída, os professores precisam ser capacitados apoiá-la na integração na escola e para que, pouco a pouco, fique à vontade na sala de aula e na companhia de novos colegas.
Integração de novos alunos no Ensino Médio
Sabemos que a partir de uma determinada idade, mudar de escola pode soar como um pesadelo para o estudante. A adolescência é uma fase da vida que pode ser bastante delicada e que requer atenção especial de pais, professores e cuidadores.
No momento da integração dos novos alunos à escola, a participação dos outros estudantes pode ser de grande valia. Designar um veterano da turma para ajudar no processo de adaptação e apresentar as estruturas da escola e os outros estudantes ajuda bastante na hora de quebrar o gelo.
Também é importante ter um profissional que possa dar apoio nesse momento – seja um professor, um psicólogo, o coordenador pedagógico ou até mesmo o inspetor de alunos.
É preciso estabelecer uma relação de confiança para que o novo estudante se sinta à vontade para confidenciar suas inseguranças, receios e para contar como está se sentindo nesse novo ambiente e momento de vida.
A escola também pode fazer algumas reuniões frequentes com os pais para que possam, juntos, entender e apoiar a integração do novo aluno e propor mudanças de rota, caso sintam necessidade.
A importância da família na integração de novos alunos
Criar uma boa experiência na semana mais delicada do ano letivo pode ser o grande diferencial na retenção do estudante e no seu desenvolvimento socioemocional.
É muito importante que a família saiba como o estudante está sendo recebido e qual é a proposta da nova escola para que ele se sinta integrado e familiarizado com os novos colegas, professores e ambientes. Agilidade, relacionamento próximo, diálogo e suporte para a tomada de decisão são algumas das qualidades que os responsáveis valorizam muito.
A escola e a família são parceiros no desenvolvimento do aluno e, por isso, precisam estar próximas e atuarem juntas para promover o conhecimento e o desenvolvimento integral de cada estudante, atendendo suas necessidades e demandas de forma individualizada.
Os resultados e realizações do estudante ao longo da sua jornada na escola são muito importantes – algo que vai além da aprovação no vestibular. Por isso, é necessário preparar os estudantes para o mundo real. Isso inclui ajudá-los a superar desafios e lidar com as suas emoções e sentimentos, que serão demandadas na vida adulta e no ambiente de trabalho, desde o primeiro dia de aula.
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